Детский сад №15 Малютка комбинированного вида

Предназначение дошкольного образовательного учреждения и средства его реализации

Дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №15 «Малютка» является звеном муниципальной системы образования г. Павловского Посада Московской области, обеспечивающим помощь семье в воспитании детей дошкольного возраста, охране и укреплении их физического и психического здоровья, развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений речи.

Предназначение МДОУ №15 «Малютка»: муниципальное  дошкольное образовательное учреждение, обеспечивает право семьи на оказание ей помощи в воспитании и образовании детей дошкольного возраста  на основе реализации комплекса мер оздоровительного характера и усвоения детьми обязательного минимума содержания учебных программ, реализуемых в образовательном учреждении.

Основными средствами реализации предназначения детского сада комбинированного вида №15 «Малютка» являются:

— Устав детского сада (дата регистрации — от 18.06.1996г., № 72/96, с последующими изменениями и дополнениями от 22.04.99 г., от 13.10.2000г., от 06.08.2003г., 04.05.2009 г. №773);

— лицензированная образовательная деятельность (лицензия серия РО № 019582, регистрационный номер № 66492 от 31.12.2010 г., Министерство образования Московской области);

-свидетельство о государственной аккредитации А 150311 * (регистрационный номер

№ 4211 от 16.06.2009 г.)

- освоение воспитанниками основной общеобразовательной программы «Детство: программа развития и воспитания детей в детском саду» (авторы Логинова В.И., Бабаева Т.И.) и комплекса парциальных программ;

- предоставление воспитанникам возможности апробировать себя в различных видах деятельности: игровой, учебной, организаторской и трудовой;

-помощь в  коррекции выявленных нарушений речи;

- предоставление родителям (законным представителям) воспитанников возможности выбора режима пребывания в дошкольном образовательном учреждении;

- обеспечение благоприятного психологического климата в ДОУ;

- развитие и совершенствование предметно-развивающей среды;

- высокий профессионализм педагогов